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探讨引领促提升,凝心聚力启新程——我校顺利召开2023年产教融合工作总结暨2024年工作部署会

时间:2024-01-08作者:浏览量:

2024年1月4日,我校在合川校区107会议室、綦江校区第三会议室召开2023年产教融合工作总结暨2024年工作部署会。集团副总裁郑艳丽、副校长孙玺、校长助理刘枚出席并讲话,副校长陈仲华主持会议。会议对学校2023年产教融合工作进行了总结,并对2024年工作进行部署,有利于积极推动校企合作建设,高质量全面发展,在产教融合、校企合作方面,进一步凝聚共识,定目标、拟规划、找问题、抓落实、促成效。

发展规划与科研处副处长刘建川对2023年产教融合工作情况进行总结。他表示,2023年学校对发展规划与科研工作高度重视,紧抓四个方面开展重点工作:一是校企合作运行管理机制持续完善。2023年研究起草了《产教融合协议》,进一步完善《产教融合管理办法(试行)》,下拨了产教融合专项经费。二是校企合作质量进一步提高。学校积极探索产教融合新模式,大力拓展合作广度,新增117家校企合作企(事)业单位,累计达到592家。新增校企共建实习实训基地23个,累计达到134个。邀请企业专家进校授课超过700课时,企业专家来校开展讲座、座谈会等244场,教师带队外出实习、实践292次,覆盖学生20000余人次。三是产业学院建设效果显著。各二级学院积极与企业建设产业学院,搭建校企合作桥梁。信息安全学院与奇安信集团共建成立奇安信网络安全产业学院,智能工程学院与重庆华数机器人有限公司共建成立智能制造装备产业学院,戏剧影视学院与北京若森数字科技股份有限公司共建成立数字动画制作产业学院,通信与信息工程学院与新华三技术有限公司共建成立智慧通信现代产业学院。学校现有的产业学院覆盖了软件信息服务、智能装备及智能制造等产业集群,服务于重庆“33618”现代制造业集群体系,实现产业发展与人才培养的深度结合,共同推动区域经济的高质量快速发展。四是教师教学能力稳步提升。2023年暑期,学校组织了43名教师前往企业进行挂职锻炼,为学校打造一支既精通理论知识,又具备实践经验的“双师型”教师队伍打下了坚实基础。


发展规划与科研处副处长刘建川还就2024年工作计划进行了部署。他指出,2024年学校产教融合工作将从以下几个方面发力:一是注重探索创新,拓展校企合作广度深度;二是坚持示范带动,促进产业学院做做深做实;三是加快教师培养,深化双师型师资队伍建设;四是加强统筹规划,督促产教融合经费高效使用。


随后,各产业学院先后就工作目标完成情况、存在困难以及下一步重点工作进行了汇报。各二级学院从课程建设、实习实训、师资培育、协同育人、师生走访、产学研合作等方面的工作开展情况进行了详细解说。各学院均表示,较前年数据相比,2023年师生走访企业次数屡创新高,学生参与企业认知实习人数也呈稳步上升趋势。2024年将继续在产教融合工作中,总结经验,找准方向,突破难点,继续以实践需求为导向,积极与企业建立良好合作关系,促进“教育链”“人才链”与“创新链”“产业链”的深度衔接。


校长助理刘枚在会议中分享了对产教融合工作的认识与感受,对各单位开展产教融合工作成效表示高度肯定。她认为,开展产教融合工作,既加强了学校“双师双能型”教师队伍建设,进一步提高了学校人才培养质量,也更好地实现应用型人才培养目标,促进学校与企业间的双赢发展,为学生就业实习提供了实践平台,增强了学生的实践能力和就业竞争力。

她强调,产教融合工作推进的认知实习和专业实习不断改进,是支撑专业发展的重要抓手,也是合格评估工作的切入点。作为应用型本科高校,必须坚定不移的推进产教融合工作,在这个过程中,各学院需加强沟通,协同开展有组织的产教融合工作,共同进步。


副校长孙玺指出,在以后的工作中,既要拓宽思路,也要专业契合。在产教融合、校企合作工作中,需结合自身专业情况进行选择合作企业,不断提高专业人才培养和企业需求的契合度。既要规范流程,也要注意创新。保障合作的合法性和合规性的同时,创新工作合作形式,促进学校与企业的良好合作,在产教融合中取得共同发展和进步。既要加强管理,也要创造成果。在不断完善管理与服务的过程中,积极落实产教融合工作任务,不断推动校企合作深度发展,促进产教融合工作做出成效。


副校长陈仲华表示,2023年产教融合工作在集团领导的带领下,学校的科学统筹中,大家的共同努力后,取得一定成效。产教融合是国家教育改革和人才开发的重要举措,是提高人才培养质量和适应经济社会发展需求的必然要求,是推动高等教育分类发展、特色发展的重要途径。我们作为应用型本科高校,肩负着培养适应和引领现代产业发展的基础知识扎实、实践能力强、具有社会责任感和创新精神,通专业、善管理的复合性高素质应用型人才,我们必须深化产教融合,全面提升人才培养能力。

为更好的开展2024年产教融合工作,副校长陈仲华提出了四点要求:一是要坚持以立德树人为根本任务,以提高人才培养能力为核心,以创新发展为动力,深化产教融合,全面提升人才培养质量。要坚持以校企合作为基础,以课程建设为核心,深化课程教学改革,全面提升学生实践和创新能力。要坚持以实习实训为重点,以协同育人为机制,深化实践教学改革,全面提升学生职业胜任力和持续发展能力。要坚持以合格评估为契机,以专业建设为重点,深化专业内涵建设,积极开展产学研合作教育。


最后,集团副总裁郑艳丽对学校2023年产教融合工作中付出的努力和取得的成果表示了肯定。她鼓励与会众人,在严峻的国际形势和不容乐观的经济环境下,2024年各项工作推进会更加困难,大家要先起步,再调整呼吸。先起飞,再调整姿势,坚定突破困难的决心,把握教育发展规律和人才成长规律,以立德树人为根本,以促进就业为导向,深化产教融合、校企合作,不断提高专业建设水平,不断提高教育教学质量。


2023年产教融合工作总结暨2024年工作部署会议的顺利召开对于总结经验、确定目标、加强沟通和协调以及激发活力和创新具有重要意义。它为2024年产教融合工作奠定了基础,为促进产教融合的持续发展和取得更大成就提供了有力支持。

2024年,发展规划与科研处将继续坚持以学生为中心,结合“四位一体双院制+特色课程”的人才培养模式,充分实现与企(事)业单位优势互补、互利双赢、共同发展。继续以产教融合为抓手,不断加强合作与创新,不断深化校企合作项目,打通教育、产业、行业、人才之间的壁垒,切实提高人才培养能力,服务学校高质量发展,努力建设成为特色鲜明的国内一流高水平应用型大学。