在5101教室，合川新商科教学部领导力提升课程教研室冯胜男老师在其《网络广告与新媒体传播》课程中携手艺术传媒学院金丽琳老师开展了主题为“信息可视化”的“双师课堂”。本次“双师课堂”旨在通过跨学科的合作教学模式，深化学生对新媒体传播与网络广告中信息可视化应用的理解与掌握。
在信息爆炸的时代背景下，人们越来越倾向于接受直观、易懂的视觉信息。信息可视化技术正好满足了这一需求，它能够将复杂的数据和信息转化为图形、图像等直观形式，帮助人们更快地理解并记住信息。对于广告商和媒体而言，信息可视化技术能够将复杂的产品信息、市场动态等以图像化的方式呈现，迅速吸引受众的眼球，提高信息的传播效率。
在课堂上，金丽琳老师以音乐的可视化为引子，巧妙地引出了信息可视化的含义和作用，成功激发了学生们的学习兴趣。接着，她详细讲解了信息可视化常用的方式，包括极区图、桑基图、矩形式图、热力图、树状图、气泡图等，并为学生们凝练了信息可视化的设计流程和设计思维。通过展示一系列优秀的案例，金老师让学生们深刻感受到了信息可视化的魅力与实用性。
金丽琳、冯胜男两位老师还带领学生们结合自身专业，讨论了信息可视化对专业和学生未来发展的重要性。冯胜男老师则结合课程内容，引导学生们思考如何将信息可视化技术应用于网络广告与新媒体传播中。两位老师还鼓励学生们结合专业实践，积极探索信息可视化在广播电视编导领域的应用，为自己的职业发展增添更多亮点。
此次“双师课堂”不仅为学生们提供了宝贵的学习机会，还让他们深刻认识到了信息可视化技术的应用价值。相信在未来的学习和工作中，学生们将继续学习，并且能够更好地运用这一技术，为自己的职业生涯增添更多光彩。
图文：冯胜男
（合川新商科教学部）
