【新商科】大咖引领,掌握案例写作精髓——2024品牌案例大奖/商业案例撰写专题讲座

时间:2024-05-17作者:浏览量:

为进一步提升全校商科课程与学校办学定位、人才培养目标的契合度,助力新商科课程教学提升,5月15日下午16:00,綦江商科教育板块在智者楼203举办了2024品牌案例大奖/商业案例撰写专题讲座。本次讲座由淬炼商学院副院长范保珠主持,邀请中国新商科大学集团商科教育委员会主任、重庆大学经济与工商管理学院市场学系教授、重庆市品牌学会副会长廖成林担任主讲嘉宾。綦江商科教育板块全体专任教师参加。

讲座伊始,廖成林教授以哈佛商学院案例教学及2024品牌案例大奖为切入点,阐述了案例教学在教学工作中的重要作用和多重角色。他强调,针对商科教育的特性及客观要求,案例教学是不可或缺的教学工具和教学手段。它既可以作为教辅材料使用,也可以作为主要的教学内容,而故事化案例更是实践性教学的重要组成部分。其中,一个优秀的案例能够清晰地展现问题、分析原因、提出解决方案,从而帮助案例使用者更好地理解和接受信息。

随后,廖教授结合自己丰富的实践经验,从案例选择、结构布局、语言表达等方面进行了深入浅出地讲解。他指出,案例的选择要具有代表性、典型性和时效性,能够反映出行业的最新动态和趋势。在结构布局上,要遵循“案例描述-案例分析-对策建议”的逻辑顺序,使文章条理清晰、易于理解。在语言表达上,则要注重简洁明了、通俗易懂,避免使用过于专业的术语和复杂的句式。

在交流互动环节,廖教授与老师们进行了深入地互动交流,并结合案例教学中的问题,从使用案例的作用、界定案例的“边界”、锁定案例的“价值点”、增强案例的“设计感”等维度给出了具体的建议和详尽地指导。

通过此次讲座,綦江商科教育板块的全体教师对案例写作及使用有了更深刻的认识和理解。大家纷纷表示在今后的教育教学工作中,要着眼案例教学,让课程设计走向动态构建和多元开放,以提高学生的商业思维为核心点,让全校商科课程更加契合学校的办学定位,合力培养数字经济时代的经营管理人才。



                                         图文:李梅

 綦江新商科教学部供稿