【新商科】合川新商科教学部《消费心理学》期初课程研讨会

时间:2024-03-26作者:浏览量:

为进一步深化教学改革,推进课程建设和教学工作的有效开展,3月20日16:30合川新商科教学部《消费心理学》课程团队在8102召开了期初教学情况汇报及课程建设研讨会。本次会议主要由课程负责人邱宇常老师主持,课程组成员杨梦雅、张颖、谢小玲、张瑾雯、谭月、谭东6位老师参与研讨。

在本次会议之前,考虑到课程团队大部分老师都是第一次参与《消费心理学》的授课,课程团队已于2月15日通过腾讯会议开展了本学期的首次会议。线上会议主要是由邱宇常老师向新加入课程的新老师介绍本门课程的大致情况,包括授课计划、教学大纲的梳理和解读,同时,还跟大家分享了自己对本门课程的授课心得,希望能够给新老师在备课过程提供一些参考,最后,邱老师将课程相关的教学资料进行了分享,并以“如何有趣地打开消费心理学大门”为主题,跟课程组老师探讨准备第一堂课的内容以及呈现方式,希望对提升学生学习兴趣起到作用。

本次线下研讨主要包括三个内容,包括明确本学期课程建设的重点,制定集体备课的计划和开展形式,确定课程融合的方向,会上,老师们都积极地发表意见,参与到课程研讨中。首先,老师们分别反馈了前三周的授课情况以及感想,谈到在第一节课以“春节档电影的沉浮”为主题,引导学生分析8部春节档电影的票房走势以及变化的根本原因,来让学生真实感受到消费心理的运用以及研究意义,老师们均表示学生们参与讨论的热情很高,并且都有输出比较好的观点,通过这一例子,老师们提到对于后期教学案例的选择,要充分考虑跟学生生活的相关性,选择生活化的案例,提升学生的参与度。在规划集体备课时,邱老师指出备课内容要匹配课程建设的重点,也就是要将实践性有效的融入课堂教学中,老师们表示,在了解了消费心理学这门课后,建议将理论教学集中在前三个模块,理论教学要以趣味性课堂活动展开,后两个模块以实践为主体,希望通过设置调研、访谈等活动来提升学生实践运用的能力。最后,邱老师邀请各位老师参与的课程融合的建设工作,积极挖掘身边资源,通过“双师课堂”“高管进课堂”等

形式去丰富课程教学的第二课堂。

通过本次研讨,课程组成员都对未来课程建设和改革有了新思考和明确的目标,也对后续工作的展开进行了阶段性的安排,希望新学期大家能携手同行、齐心协力,切实把教学改革和创新工作落到实处,力争早日收获成果。




图文:邱宇常、王潇

(合川新商科教学部)