5月23日晚7点，电影评论中心的廖梦航老师邀请到钓鱼城科幻学院的黄永佳老师来到《从小说到电影》的线上课程，为大家带来了一场别开生面的双师课堂。以《降临》中的“外星人”作为切入点，延展了费米悖论、祖父悖论等相关话题。
课堂伊始，廖梦航老师，向同学们提出两个问题：
1、 你认为外星人是否存在？
2、 如果有那他们在哪儿？
两个问题引发了同学们的思考，并且积极地给出了自己的答案，廖老师也由此引出“费米悖论”这一概念，并以《降临》中的出现的外星人——七肢桶为例，展开了科幻电影中人类想象中的外星人经典形象以及存在方式的讨论，以《银河护卫队》、《黑衣人》、《2001太空漫游》、《阿凡达》、《黑客帝国》等经典科幻电影中的外星人为例，为各位同学展示了科幻电影中最为常见的对于费米悖论的解释。
当同学们正对外星人这一话题议论纷纷时，廖老师抛出下一个关于时间穿越话题“如果你在某一天获得了时间穿越的能力，回到过去杀死了你的祖父/祖母，那你还存在吗？”，同学们的答案是“不存在”而接着下一个问题让同学讨论的声音戛然而止，“那又是谁杀死了你的祖父呢？”。通过对于祖父悖论的解释，廖老师结合《降临》中关于时间的讨论，为大家解释了线性时间与非线性时间，以及平行时空等概念。
经过一系列的讨论对于外星人与时间穿越的讨论后，同学们对科幻电影都产生了极大的兴趣，钓鱼城科幻学院的黄永佳老师以“超越边界”为主题，为大家介绍了《降临》的导演——维伦纽瓦。
黄老师提出一个问题“你认为维伦纽瓦超越了什么边界？”，接着带着同学一起了解了导演早期的作品风格，观摩了早期维伦纽瓦的电影生涯，通过几个片段直观地让同学们感受到了中后期导演风格的转变，最后，黄老师总结，维伦纽瓦超越的边界是，“风格从小众文艺片转型为好莱坞巨制商业片的同时，在好莱坞体制中始终保持着自己的作者性。”
本次双师课堂在同学们的积极回应下圆满结束，来看看同学们的评价吧！
学生反馈：
这次课堂很有趣！放映厅的教室打破了寻常教室带来的枯燥感,老师的教学也超级有意思，先提出大家相不相信有外星人的存在，抓住大家的注意力，有用几部科幻电影引出“我穿越到过去，杀了我的祖父，那我是谁。”这一令人无限思考的悖论。
——2021级数字媒体艺术邓婷文
这次双师课堂让我从中体会到教学的新颖与独特，老师的讲解与课程内容都非常吸引我，本次课堂让我收获满满,从不同的角度了解课程的内容，就比如此次课堂谈及外星人是否存在，老师从不同的角度抛出问题让我们思考，而我认为外星人是存在的，无论如何宇宙是未知的是无限的。两位老师的讲解都非常清晰，带入了课堂上学生的情绪，我认为双师课堂是一个非常有趣的教学模式。
——2021级数字媒体艺术黄海浪
感受：老师讲的很细致全面，课前准备也很充足，课前引入方式也很自然有趣，讲课方式也生动有趣，同学们也很感兴趣，师生有问有答，有来有往的，课堂氛围十分活跃，上课的课件做了很多电影的分享、介绍，老师还衍生出很多相关知识，非常有趣，场地环境也非常有氛围感，让我们更能感受到电影的氛围，知识的包围感。
收获：学习到了更多新的关于电影赏析的知识，也汲取到了更多有意思有内涵的电影知识，学会了更多的电影分析，收获颇多。
——胡芮培2021级数字媒体艺术
第一次有两位优秀的老师同时给我上课，首先我感到十分的荣幸，同时我平时也很喜欢关于外星、宇宙、平行时空等的一些话题，本次课程我听得最入迷的就是多啦a梦那里，我也一直相信着在另外一个平行时空也会有另外一个我，但是不知道“我”选择了哪一种生活方式过了下去，最后我也认为两位老师都有自己上课的特点，节奏掌握得很好不会让同学们觉得非常疲惫，很喜欢这样的上课方式！
——2021级数字媒体艺术冉鑫
撰稿：廖梦航
