2025年5月28日，校领导深入推进合格评估建设指导工作座谈会在瀛山图书馆会议室举行。参加会议的有校长助理谢银平、教务处科长谭臣臣、大健康管理学院院长杨瑜、教研室主任姜晴秋、学工办主任童学容及合格评估各版块负责老师。会议对评估工作进展进行全面梳理，聚焦难点精准施策，为高质量迎接评估凝聚合力、明确方向。

对标攻坚：关键指标取得实质进展

教研室主任姜晴秋介绍了学院围绕15个核心评估指标的推进情况。在产教融合方面，学院已超额完成深度合作企业目标，与重庆联通、綦江区体育局等11家单位签约共建；企业专家进校讲座完成3场，剩余聚焦体育赛事、场馆管理及专业内涵建设的讲座将于逐步落实。符合主讲教师资格的授课教师占比70%以上，未达标教师将利用暑期完成岗前培训并申报资格；教师职称晋升率达15%，远超设定目标。师生比优化作为重中之重，学院直面当前57：1的现状与30：1目标的差距，正通过积极争取校内师资共享及加快招聘步伐双轨并进，力争9-10月达标。

学工协同：夯实基础补短板

学工办主任童学容重点介绍了合格评估学工工作情况。学工系统建立了材料“周更新、月核查”动态管理机制及变更追溯台账，已完成制度文件、教学反馈数据、思政典型案例、成效分析报告等四大类材料的系统梳理与报送。针对早期（2022-2023学年）部分材料如学风建设新闻稿件存在缺失的情况，正通过联系在校生回溯信息等方式积极补救。面对当前学工队伍人手紧张、评估材料规范要求高的压力，学院计划在新辅导员9月入职后缓解人力瓶颈，并将提前部署后续评估任务，邀请专家开展专项培训。辅导员队伍将持续深入课堂，协同整治学生出勤、课堂专注度及精神风貌，强化学风建设。

聚焦难点：明确攻坚方向

大健康管理学院院长杨瑜充分肯定评估工作的阶段性成效，着重剖析亟待突破的核心挑战：师资缺口压力依然巨大，高标准完成招聘并确保教学质量是重中之重；作为新设学院，新课占比高、教学资料基础薄，课程大纲、教案等亟需投入大量精力进行专业化、标准化打磨与论证；内涵建设需持续深化，OBE理念落地、人才培养方案优化、实验室功能定位等需更充分的调研与论证；教风学风养成需常抓不懈，教师教学规范、课堂管理能力、学生到课率及精神面貌的提升需教学与学工系统紧密协同，建立长效机制。

战略引领：以评促建谋长远

校长助理谢银平强调，要将评估指标要求内化为学院自身发展标准，变被动应对为主动提升，真正实现“以评促建”。针对师生比、场地等共性问题，学校层面将统筹协调，学院亦需全力推进师资建设。她特别指出，文化品牌塑造是学院长远发展的根基，应提前规划新办公区文化氛围营造，凝练学院核心价值、完善视觉标识系统，增强认同感与辨识度。同时，鼓励教师主动对接书院资源，共建专业工坊，推动专业教育、完满活动与实践教学深度融合；倡导全员成为学院代言人，善用校内外平台讲好学院故事，传播建设成果，提升影响力，为可持续发展拓展空间。

本次座谈会既是对阶段性成果的检验，更是对攻坚克难的再动员。大健康管理学院将以此次评估为契机，以精益求精的态度、久久为功的韧劲，持续深化教育教学改革，全力推动学院发展迈向新高度。

大健康管理学院供稿

（撰稿：刘丹霞 拍摄：彭丽珺）